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关于开展2018-2019学年第一学期期中教学检查工作的通知
文章来源: 时间:2018年10月18日 11:02

校内各教学单位:

为加强教学质量监控,促进“自我诊治”的教学质量文化建设,保证教学建设和运行管理的规范性及有效性,学校定于1022日至112日开展本学期期中教学例行检查工作。现将有关事宜通知如下:

一、检查内容

(一)教学运行情况

1、教学文件规范情况:教学文件存档及规范情况,本学期课程教材选用情况统计。

2、教学执行情况:本学期开课进度与教学大纲的内容符合程度情况说明,本学期开课进度与教学进度表的符合程度情况说明,本学期课程的合理安排情况说明,本学期临时调停课原因情况统计。

3、课程考核情况:上学期课程考核形式情况统计;上学期课程期末考核是否存在与“与往年试题比较,题目相同率不高于20%AB套卷题目相同率不高于30%”这个要求不一致的情况统计;上学期公共基础或专业基础课程试题库、专业或专业选修课程试卷库建设与使用情况统计。

4、其他情况:上学期期末和本学期初补考,考前纪律教育情况,学生考试违纪名单及处理结果;本学期所属本单位教师教学违规名单及处理结果。

(二)实践教学工作情况

1、实验教学资料归档情况:2018-2019第一学期实验课程开课及实验分组情况,抽查2017-2018学年实验报告、实验记录存档情况。

2、实习教学及校外实践基地建设情况: 2018-2019-1学期实习教学计划及开展情况,2017-2018学年实习计划及总结情况;2017-2018学年实习经费使用情况;校外专业实践基地建设情况。

3、毕业生毕业设计(论文)开展情况:2019届本科生毕业设计(论文)工作计划,包括:组织管理、学术道德教育、工作安排与推进等情况;2018届本科生毕业生论文存档规范情况。

(三)学生学业及帮扶情况

12019届预毕业生中学业排查及告知学生及其家长和重新学习落实情况。

2、院级及以上预警处理学生的学业帮扶落实情况。

3、校际交流及出境学习学生是否有定期联系?来校学生如何管理?校际交流工作的问题或困难?

(四)教学改革情况

1、教研室活动计划及研讨情况。教研室活动计划,教研室活动记录,记录与计划是否对应。

2、教改项目(含课程建设项目、教学团队等)立项及验收推广情况。

3、专业建设与国家标准符合情况(参考普通高等学校本科专业类教学质量国家标准)及2018新增专业培养方案制定情况。

4、课程评估及“说课程”活动。

(五)二级教学单位质量保障体系建设及运行情况

1、二级教学单位质量保障体系建设,管理制度规范、完备等。

2、二级督导队伍建设与日常工作开展。

3、二级教学单位教学质量考核评价开展情况(重点检查办法制定及落实情况)、另外,检查二级教学单位领导(中层干部)听课完成情况。

4、质量信息处理反馈情况。

5、毕业生、用人单位追踪调查及有效应用,形成持续改进的质量闭环。

6、台湾IEET专业认证:电子封装技术、通信工程2个专业,涉及学院:材料、光电2个学院,此2专业将于1216-18日接受IEET认证团实地访评。请在以上学院重点了解此2个专业开展IEET专业认证实地访评工作准备完成情况。

(六)新教师导师制及本科生导师制开展情况

1、新教师导师制开展情况,检查2018-2019学年后入职的新教师培养情况,指导教师、系督导与新教师互听课记录表(要求新教师每学期至少听课4次以上,其中听导师课2次以上)、学院对新教师的培训计划(教学、实践能力提升)及落实情况。

2、本科生导师制开展情况,导师与学生的配对指导名单,学院的本科生导师制开展方案、工作计划、成效总结。

二、检查安排

(一)自查阶段

1、时间:1022日至1026日(第8周)

2、自查报告于学校检查现场提交教务处考评人员。

(二)学校检查阶段

1、时间:1029日至112日(第9周)

2、具体安排另行通知。

三、意见反馈与整改

学校将在教学工作会议上通报本学期期中教学检查情况,具体检查结果及整改要求书面反馈到各单位和呈报校领导,并将对各教学单位的整改情况进行跟踪检查。

 

附件:期中教学检查情况登记表

 

教务处 规划与品质管理处 人事处(教师发展中心)

20181016

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